领导力开发达人公益培养计划
2024-01-22
杨天河

领导力开发达人公益培养计划

领导力开发达人公益培养计划,在学习创效行公益活动统一运作框架下,以学习型团队为载体,采用主题周模式,在全面领导力专家杨天河老师的指导下,每周学习实践一个主题、开发一项能力。计划贯彻领导力开发效果诊断、领导力开发规划、领导力开发体系建设领导力开发项目策划及运营全过程,用一年时间免费培养出领导力开发达人。

一、活动目的

1、培养领导力开发领域的四能达人,使领导力开发人员具备事半功倍、快速超越作风和创标创效、创一流指标的能力,真正成为领导力开发达人

2、推动更多企业掌握先进的领导力开发方法,使领导力开发能够有效协同战略、助推业务、促进绩效、孵化人才、文化化育

3、推动更多企业通过领导力开发有效提升企业绩效和竞争力,打造规模领导力

二、指导思想

1、效果导向

过程导向思维可以有效管控过程,结果导向思维可以高效工作,效果导向思维可以高质工作甚至事半功倍。在保持过程导向和结果导向的思维基础上,应重点强化效果导向思维,以利益相关者需求为出发点,找到平衡多方利益需求的理想效果,然后以此为结果,逆向分解过程,梳理价值创造的各个环节并找出价值创造关键节点做精做细,从而大幅提升绩效。

2、行动学习

以行动学习方法,在实践中转化能力。积极参与学习创效行组织的跨企业虚拟学习型团队的学习创效活动,在学习实践中快速提升能力。同时,也推动集团下属各领导力开发人员组建领导力开发学习型团队,在共同学习实践中,提升集团领导力开发能力,在快速打造精英领导队伍和规模领导力过程中,有效提升集团绩效和竞争力。

3、事半功倍

强化事半功倍意识,以《效果管控表》高效沟通明确理想效果、价值创造环节和推进规划,同时把握价值创造关键环节做精做细,既避免方向迷失、低效沟通、资源匮乏影响工作进展,更要避免陷入事务性工作中,最终事半功倍。除强化事半功倍意识之外,还有意识利用事半功倍的工作方法,在实践中培养出事半功倍的工作作风。

4、快速超越

强化快速超越意识,在《效果管控表》基础上,从效果、结果/构成、过程维度分解对标超越项目,并利用《对标超越表》进一步梳理出不同环节的一流标杆,并从问题、经验、教训、成功前提、他人短板多个角度系统分析借鉴标杆的经验教训,在集优避劣中明确对标超越思路。除强化快速超越意识之外,还要有意识利用快速超越的工作方法,在实践中培养出快速超越的工作作风。

三、运作规划

1、诊断规划季

利用年底总结年度工作并规划下年度工作的契机,学习先进领导力开发理念和方法,明确领导力开发的理想效果及实现路径。在此基础上,诊断过往及当年领导力开发情况,明确存在的问题和改进措施,进而制定下年度领导力开发规划。

本季中,按照学习创效行公益活动第一季效果导向季的要求,同步培养出效果导向习惯并形成事半功倍的作风,制作出最适合企业的《领导力开发效果管控表》。

2、体系建设季

按照领导力开发年度规划,建设三级领导力开发体系。同时整合资源构建领导力在线自主学习晋级平台,同时推动企业建立领导者晋级退位机制,打通领导者晋级通道,以激发员工的自主学习晋级热情。同步引进《全面领导力自主晋级培训》课程,指引员工有效开展自主学习晋级活动,从而有效运作个人自主学习晋级系统,有效开展基于个人成长的领导力自主学习晋级活动。

本季中,按照学习创效行公益活动第二季对标创效季的要求,同步培养出勇创一流习惯并形成快速超越作风,制作出最适合企业的《领导力开发对标超越表》。

3、领导赋能季

在三级领导力开发体系基础上,采用基于团队成长的领导力开发模式,引进领导赋能训练课程,强化领导赋能意识和能力,从而有效运作上级教练系统,提升学习创效效果,加速打造规模领导力。

本季中,可按照学习创效行公益活动第三季创标创效季的要求,同步培养出英雄主义习惯并形成创标创效作风,打造出领导力开发自主学习+上级教练标杆。

4、组织开发季

本季重点强化专业开发系统,采用基于组织成长的领导力开发模式,引进战略执行力建设或经营加速领导力等诊断级培训项目,借助外部专家的咨询诊断功底和授课辅导能力,定制企业组织开发解决方案和培训课程。并在专家的辅导下以行动学习方式开展战略执行力建设等组织能力提升学习创效活动,同时为下一年度有效开展学习创效活动奠定基础。

本季中,可按照学习创效行公益活动第四季激情超越季的要求,同步培养出激情超越习惯并形成创一流指标作风,开发出领导力开发诊断指标体系(或《领导力开发效果诊断表》),为下季度有效诊断领导力开发工作以及未来实现领导力开发自主管理奠定基础。

四、运作方式

领导力开发主题学习将以学习型团队为载体,以行动学习为手段,采用同步学习、同步实践、同步分享的方式运作,让大家在共同学习、实践、分享过程中共同成长。

1、学习型团队架构构建

学习型团队将依托微信群而建设,分为主群和分群两类。主群主要以培训机构为主,兼含部分培训讲师和企业代表。主群主要用于首发每期的学习资料和工具,同时供各分群及主群实践单位分享每期的成果,以便群策群力集中辅导几个单位打造出标杆效果。

分群包含机构分群和企业分群两类。机构分群一般由培训机构邀请企业客户建设而成,由培训机构转达总群的学习资料和工具,同时收集各个客户每期分享的成果,并转达总群评定的最佳实践供分群进一步学习提升。有条件的培训机构,也可以重点辅导几家企业打造出标杆。

企业分群即企业内部实践的学习型小组,单体企业可以组建由公司主管领导牵头、领导力开发人员主管、各部门领导协同推进的学习型团队。集团企业除在集团层面组建领导力开发学习型团队之外,还推进各下属企业成立领导力开发学习型团队,同时组建以下属企业领导力开发主管人员为成员的学习型团队,共同学习分享领导力开发技术,为集团高效培养领导队伍,打造规模领导力,同时提升集团绩效和竞争力。

2、学习型团队运作方式

学习型团队主要采用主题周的运作模式,需要各企业组织诊断本企业领导力开发问题,以效果为导向设计不同阶段的学习实践主题,然后通过总结、分享、应用、优化的主题周循环,让员工在实践中提升能力和绩效。

3、学习型团队运作的计划

学习型团队的运作,一般以效果为导向进行设计。总群将由杨天河老师另行设计以领导力开发为主题的学习型团队运作计划,从而带动团队成员在实践中系统提升能力。各分群可以模仿总群的运作方式设计适合本单位的学习型团队运作计划。

4、自治管理

所有学习型团队均采用自主管理模式,由群成员自主选择出群主持人(也可以轮换模式,详见《学习型团队议事规则模板》)和团队秘书。由于各团队组建时间不一,由各团队根据过往的学习主题及未来主题运作计划,自行策划和实践各周运作主题,从而在共同学习实践中共同提升。

五、资源规划

1、供企业学习先进领导力开发技术、诊断领导力开发工作效果的《企业领导力高效开发指南》

2、供员工自主学习晋级的《全面领导力自主晋级手册》

3、供员工自主学习晋级的全面领导力学习地图、自主晋级包以及领导力在线学习视频资源、测评工具包

4、协助企业有效推进领导力开发工作的《全面领导力自主晋级培训》、《领导赋能技巧》、《诊断级战略执行力》、《诊断级经营加速领导力》等培训课程及相关咨询辅导服务

5、领导力开发各季运作规划及配套工具模板

上述资源均由全面领导力专家、对标创效创一流专家杨天河老师按照推进节奏分阶段提供。

六、参与方式

活动以自愿方式免费参与。如您有更多时间且希望通过知识整理加工获得更多收获,欢迎申请成为各微信群的团队秘书(每群最多2人),负责微信群的日常运作,收集团队成员每周主题学习反馈表、制作主题学习反馈汇总表、召集团队会议、会议记录、协助维护会议秩序及氛围、协助组织和优化考试、最佳实践执行情况优化方法收集及分享等。

如您拥有较为丰富的领导力开发经验,欢迎申请成为团队主持人,引导团队成员讨论分享,但切忌避免一言堂。

如果您对某个领域较为专业,欢迎成为起模人,制作该主题周的最佳实践,以供团队成员共同讨论优化。

如果您以团队成员身份加入,希望您能够积极参与讨论和分享,并在实践中提出优化意见,在共同学习实践中共同成长。

七、认证计划

1、基本情况

为鼓励大家积极参与学习创效行公益活动和领导力开发达人计划,我们推出四能达人认证计划和领导力开发达人认证计划,所有获得认证的人员均能获得相应电子证书,并可通过官方平台查询认证结果,确保认证的权威性。

参与领导力开发达人认证计划,不仅可以获得领导力开发达人认证,还能获得四能达人认证。

2、资料提交

参与者每周每季都会产生学习实践的过程文件,参与认证人员,需要提交一份完整的年度学习创效案例报告以及四个季度的关键成果:

第一季关键成果为《领导力开发效果管控表》

第二季关键成果为《领导力开发对标超越表》

第三季关键成果为《上级教练系统运作最佳实践》

第四季关键成果为《领导力开发效果诊断表》

领导力开发人员年度学习创效报告以领导力开发诊断报告为准,需要结合企业实际开展的项目、对比之前取得的成果及当前仍然存在的问题、改进思路等方面展开。具体模板详见第3周成果。

3、认证费用

认证费用按人收取,每人收取200元的认证费用,用于认证、证书管理、网站查询等开支,确保认证工作和证书管理查询的正常运作。

为保证证书的权威性,拟参与认证人员首先提交上述资料,经审核通过认证后发放认证缴费通知,待收到款项后办理证书制作、入库及颁发相关工作,然后发放给《四能达人》、《领导力开发达人》证书给通过认证的人员。

4、认证时间

认证时间为每年10月1日至次年2月28日,其余时间一律不受理。

八、奖励计划

为鼓励更多人参与学习创效和领导力开发学习分享实践活动,培养出更多的领导力开发达人,推动更多企业有效提升企业绩效和竞争力并打造规模领导力,从而产生更大的社会效应。特拟定本奖励计划如下:

(一)奖项设置

1、学习创效奖

为鼓励企业积极开展学习创效活动,特设置学习创效组织奖和学习创效优秀组织奖两种奖项。

通过学习创效一年内新增年化创效效益超过千万的企业可以申请学习创效组织奖。通过学习创效新增年化创效效益超过亿元的企业可以申请学习创效优秀组织奖。

申请企业需要提交学习创效奖申请表及相关附件,经审核通过后,免费颁发相关奖项,并可通过学习创效官网免费查询下载获奖证收。除此之外,获奖企业还可以获得一年内培训咨询顾问等服务6折优惠资格。

2、创一流奖

为鼓励企业积极开展学习创效活动,并尽可能创造一流指标乃至一流企业,特设置创一流指标奖(团队奖项)和创一流企业奖两种奖项。

通过学习创效活动,使企业或部门的核心指标达到行业一流水平的企业,可以申请创一流指标奖。通过学习创效活动,全面推进创一流企业行动,至少三项核心指标成为行业一流水平的企业,即可申请创一流企业奖。

申请企业需要提交学习创效奖申请表及相关附件,经审核通过后,免费颁发相关奖项,并可通过学习创效官网免费查询下载获奖证收。

3、学习创效推进奖(个人奖项)

为鼓励个人积极推进学习创效活动,特设置学习创效推进奖。

通过推进学习创效活动,使本企业获得学习创效奖或创一流企业奖的个人,可以申请获得学习创效推进奖。

推进学习创效活动的优秀群主、管理员及团队秘书,可以群为单位申请学习创效推进奖,每群拥有5个名额。

申请人员需要提交学习创效奖申请表,经审核通过后,免费颁发相关奖项,并可通过学习创效官网免费查询下载获奖证书。

4、学习创效成果奖

为鼓励企业间积极分享学习创效成果,特设置学习创效成果奖。

企业可以将总结的某项学习创效最佳实践提交给我们申请学习创效成果奖。

也可以将自行开发且拥有自主版权的领导力相关视频课程提交给我们申请学习创效成果奖。

申请人员需要提交学习创效奖申请表,经审核通过后,免费颁发相关奖项,并可通过学习创效官网免费查询下载获奖证收。通过审核的学习创效成果,可以在授权我们商用的情况下,申请置换10份学习创效成果或领导力相关视频课程,或者选择抵扣部分培训咨询辅导或顾问费用。

5、免费认证证书

推进学习创效活动的优秀群主、管理员或团队秘书,可以群为单位免费申请四能达人证书,每群最多拥有3个免费名额。领导力开发达人群,除免费获得四能达人证书外,还可以免费获得领导力开发达人证书。

(二)评选标准

1、学习创效组织奖

1.1开展了十个月以上的学习创效活动

1.2构建有高效学习创效运作平台和长效运作机制

1.3预计未来一年内新增创效效益累计超过千万元

1.4统计新增创效效益的创效项目必须以已完成且稳定运作三个月以上且指标具有稳定性,即能够持续为企业创效,该项目未来一年新增创效效益计算方法为最近三月新增创效效益之和*4

2、学习创效优秀组织奖

2.1开展了十个月以上的学习创效活动

2.2构建有高效学习创效运作平台和长效运作机制

2.3预计未来一年内新增创效效益累计超过亿元

2.4统计新增创效效益的创效项目必须以已完成且稳定运作三个月以上且指标具有稳定性,即能够持续为企业创效,该项目未来一年新增创效效益计算方法为最近三月新增创效效益之和*4

3、创一流指标奖

3.1指标至少为影响部门运作效率、运营效益或竞争力的关键指标

3.2项目运作周期超过六个月,且近三个月该指标稳定居于行业前三

3.3已经总结出了一套简单、高效、优质的工作标准,可以确保该指标稳定保持在行业前三乃至成为行业NO.1

4、创一流企业奖

4.1开展十个月以上的创一流企业行动

4.2构建了高效的创一流企业运作平台和长效创一流企业运作机制

4.3全面推进了创一流行动,员工创一流指标积极性高,项目得以高效运作

4.4创一流项目成果多点开花,至少有十项以上项目指标大幅提升,至少三项核心业务指标通过创一流行动提升到行业前三

4.5预计未来一年内新增创效效益累计超过三千万元,具体统计方法见学习创效组织奖

5、学习创效推进奖(企业推进负责人)

5.1评选对象为企业学习创效活动推进负责人,一般为主管副总或主管部门领导

5.2已获得学习创效组织奖、学习创效优秀组织奖或创一流企业奖项

6、学习创效推进奖(微信群运营人员)

6.1评选对象为学习创效微信群或领导力开发达人微信群的管理员及团队秘书

6.2微信群需要统一编号并邀请学习创效行办公室监查人员加入监控和评估运作情况

6.3微信群至少运作了六个月,总人数达到100人以上,且实名率达80%以上,学习创效群主要为企业学习创效推进人员,领导力技术交流群主要为企业领导力开发相关人员,且企业相关人员的占比达80%以上

6.4每个微信群至少有三家企业开展了学习创效活动或领导开发主题实践活动

6.5微信群形成良好的交流分享氛围,且群内禁止了广告或广告行为得以良好的控制

7、学习创效成果奖(最佳实践)

7.1提交的最佳实践具有较为广泛的适用性,能够被其它企业所借鉴

7.2该最佳实践总结的系统且简单易懂特征,他人能够快速把握要点实践成功

7.3该最佳实践明确的理想效果较为科学合理,且把握了价值创造关键环节,尽可能减少事务性工作,能够事半功倍

8、学习创效成果奖(视频课程)

8.1提交的视频课程为领导力或学习创效相关视频,具有较为广泛的适用性,能够被其它企业所借鉴

8.2 课程主题明确、逻辑清晰合理,所介绍的经验教训详细具体,具有良好的可借鉴性

8.3单个视频长度大于3分钟但不长于30分钟

9、认证证书

9.1参加学习创效活动的个人可以申请有偿认证,在学习创效办公室备案的学习创效微信群或领导力开发达人微信群可申请免费认证四能达人证书或领导力开发达人证书

9.2有偿参与认证人员需要提交完整的学习创效案例报告,并且提交四份关键成果《**效果管控表》、《**对标超越表》、《**最佳实践》、《**效果诊断表》。案例报告能够清晰描写出该学习创效真实经历,并且科学核算创效效果,且效果明显。四份关键成果填写完整且科学合理,能起到该项工作所应达到的效果

9.3参与免费认证的微信群,需要提交二份完整的学习创效案例报告和配套的四份关键成果《**效果管控表》、《**对标超越表》、《**最佳实践》、《**效果诊断表》。案例报告能够清晰描写出该学习创效真实经历,并且科学核算创效效果,且效果明显。四份关键成果填写完整且科学合理,能起到该项工作所应达到的效果。上述资料可以不是群管理员/群秘书亲自开展的案例,但必须为本群人员学习创效的真实案例,不得套用其它群的案例,更不得虚假编制案例。

(三)评选时间及流程

1、每年12月1日至次年2月28日期间受理申请,申请人通过邮件或QQ发送申请资料至364793368@qq.com。

2、收到申请后一个月内将组织专家进行评审,不能通过评审的资料,由申请人根据专家意见进行修订后再次提交申请。再次申请仍未通过的企业或个人,当前周期将无参选资格,可在下一评选周期中重新提交申请资料申请。

3、通过评审后最长一个月内颁发证书,并通过邮件通知查询下载。

九、附件

(一)学习创效奖申请表

说明:

申请人仅需要填写申请人、申请类型、申请说明三部分,申请说明中请详细说明申请具体奖项、颁发对象及详细理由,创一流指标类团队奖项,请注明学习创效团队名称及小组成员姓名,以便制作证书。

(二)学习创效案例报告

案例报告具体应包含以下框架内容:

1、案例概述

1.1选择理由:存在问题、与一流标杆差距等

1.2潜在创效空间

1.3学习创效阶段推进计划(一般摘自学习创效管控表中推进计划部分)

1.4最终成果

2、学习创效过程

2.1学习创效团队:架构、人员及来源

2.2学习创效推进计划执行情况回顾

3.3推进过程中存在的问题及具体攻关过程

若有多个攻关点,可以先概述存在几大问题进行几个攻关,然后分别写出每个问题的具体攻关过程。

3.4最终取得的成绩

3.5未来优化:是否存在优化空间,优化的终极目标及大致计划

3、学习创效经验

3.1项目成功关键:项目所应达到的理想效果、价值创造环节及关键价值创造点,我们重点在哪些方面获得突破最终获得指标的大幅优化

3.2学习创效心得:如何更有效地开展学习创效活动,包含团队学习创效中的成功经验和失败教训

(三)四份关键成果

四份关键成果为《**效果管控表》、《**对标超越表》、《**最佳实践》、《**效果诊断表》,具体成果制定方法及要点见学习创效各季学习资料及相关案例。


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