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案例分析:为什么张经理事倍功半,而王经理却事半功倍?

发布时间:2024-03-18 09:16      浏览数:3928

事倍功半的张经理与事半功倍的王经理

张经理为集团领导力开发负责人,为切实有效开展领导力开发工作,其组织开发了领导能力素质模型并对各级领导进行了领导能力素质测评,进而设计出不同层级的领导力培训班,并安排将部分领导派送国内一流高校参加领导力培训班或EMBA。然后,围绕培训班的运营整合师资、组织培训、评估复盘,全年组织了近20场领导力培训班/训练营。与此同时,为了向各级领导提供针对性的学习内容,其组织开发了部分领导力课程,放在线上平台供各级领导学习。全年下来,张经理忙的团团转,感到很累很迷茫,尽心尽力的工作并没有获得上级领导和学员们的认可。

王经理在研究领导力开发工作存在问题及最佳实践过程中,发现各级领导基本上是被动学习也没有承担起赋能责任,同时因各人的能力经验不同、组织的领导力培训往往很难具有针对性。王经理决定采用领导力开发创效的理念,构建起三级领导力开发体系。首先通过采购领导力自主晋级学习包构建领导力在线自主学习晋级平台,替代过往线下以领导能力提升为目标的培训班/训练营,提高学习的针对性。并设计配套的领导力学习晋级激励措施,激发员工自主学习晋级;其次,聘请老师开展全面领导力开发及赋能技巧的培训,进而有效运作上级教练系统,打造规模领导力;再次,围绕企业战略及需要强化的组织能力,策划以战略执行力提升为核心的四大行动学习项目。并在梳理企业组织能力的基础上,发动各级领导带队开展学习创效活动,既在实战中提升各级领导的领导能力,又通过学习创效活动大幅提升企业的绩效和竞争力,更通过学习创效总结各项工作标准,推动员工实现自主管理,进而打造规模领导力。全年下来,王经理忙而充实,因其工作的创新性和实效性获得各级领导的一致认同。

显然,张经理是事倍功半,王经理是事半功倍。为什么同样都是尽心尽力,但结果却大不相同?

点评:

张经理是过程导向和结果导向的工作理念,围绕需要开展的工作而工作,举办大量的培训班,从而陷入事务性工作中。王经理是效果导向的工作理念,在注重结果、兼顾过程的同时,重点研究该类工作中存在的问题及最优方法,从而大幅提升工作效果,因而功倍。事半则是强化原本属于学员的自主学习责任和领导的赋能责任并各司其职,从而减少大量的线下培训组织等事务性工作,从而解放出更多时间从事领导力开发创效工作,也为功倍奠定基础。

需要特别指出的是,事半功倍虽然说是以较少的代价做出最好的效果,但并非偷懒少干活,而是尽可能减少创效空间不大的事务性工作,从而将更多精力于价值创造性工作,进而实现功倍。

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